10月14日，游仙區(qū)東原小學(xué)在三樓會議室舉行了以“聚心同力啟新程，篤行不怠向未來”為主題的2025年秋語文教研活動暨學(xué)校創(chuàng)新工作室成立儀式。會議由語文教研組長張紅梅主持。
工作計劃發(fā)布：明確方向，系統(tǒng)部署
張紅梅安排布置東原·英才聯(lián)合辦學(xué)下的語文學(xué)科教研工作重點：深化課堂改革，提升教學(xué)效能；加強團隊教研，促進(jìn)教師成長；培育學(xué)生素養(yǎng)，落實常規(guī)管理。同時強調(diào)，全體教師要以新課標(biāo)為指導(dǎo)，聚焦核心素養(yǎng)，推動語文教學(xué)質(zhì)量全面提升。
教學(xué)創(chuàng)新工作室成立：凝聚骨干，賦能教學(xué)
教科室主任徐江濤宣布成立“教學(xué)創(chuàng)新工作室”，該工作室是學(xué)校在實踐兩年“校級名師工作室”基礎(chǔ)上的沉淀和升華，更是學(xué)校教研教改的嶄新舉措。會上，徐江濤公布創(chuàng)新工作室的組織架構(gòu)，明確工作室的主要職責(zé)：聚焦教學(xué)難點，開展專題研究，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教學(xué)成果轉(zhuǎn)化與教師專業(yè)成長。
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)指示：聚焦素養(yǎng)，寄予厚望
副校長萬曉霞作總結(jié)講話。她充分肯定語文組過往成績，并對全體教師的辛勤付出表示感謝。圍繞本次教研主題，她提出三點要求：
第一，要扎根課堂，讓語文教學(xué)“活”起來。她強調(diào)要將生活元素融入教學(xué)，關(guān)注學(xué)生個體差異，實施分層教學(xué)，并充分利用信息技術(shù)增強課堂吸引力。
第二，要深耕教研，讓語文團隊“強”起來。她鼓勵開展主題式教研，推動跨年級聯(lián)動，促進(jìn)資源共享，并將教學(xué)難題轉(zhuǎn)化為研究課題，形成教學(xué)研良性循環(huán)。
第三，要關(guān)注成長，讓語文教師“亮”起來。她希望教師樹立終身學(xué)習(xí)意識，深入研讀新課標(biāo)，廣泛閱讀經(jīng)典，積極交流學(xué)習(xí)，打造個人教學(xué)特色，形成獨特教學(xué)風(fēng)格。
東原小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次會議明確了新學(xué)期的目標(biāo)與路徑，凝聚了共識與力量。全體語文教師必將以此次會議為起點，聚心同力，篤行不怠，共同書寫語文教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章！ （何茂婷 黃友勇）
